"以学生为中心"理念下《自动控制原理》课程的教学改革探索与实践

• 作者: 李晓梅 郭晓君 陈学军
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 自动控制原理 以学生为中心 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.36.14

摘要

信息技术对教育发展与改革产生了重大影响,信息技术与教育教学的深度融合推进了高校应用型课程建设.结合中国大学MOOC平台、慕课堂智慧教学工具与实体课堂的优势,坚持"以学生为中心"理念,采用线上线下混合式教学模式和多元化的教学评价方式,结合翻转课堂、小组讨论、问题导向式教学法等丰富的教学手段,给学生带来了全新的体验,有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用.以《自动控制原理》课程改革为例,推动课堂教学模式改革,培养学生自主学习、自主思考、自主创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈学军		22	95	6.0	8.0
2	郭晓君		3	1	1.0	1.0
3	李晓梅		4	0	0.0	0.0