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音乐教学中激励性评价的有效应用策略
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摘要：
小学音乐教师需要在教学中重视激励性评价的使用,这一教学策略在激活学生学习兴趣、树立自信等方面意义非凡.
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节点文献
小学音乐
激励评价
应用策略
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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