经济学专业课程思政的教学理念与实践策略

• 作者: 李惠娟
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 经济
• 关键词: 经济学专业 课程思政 理念与实践
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 劳动经济
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: F24
• 字数: 4315字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.29.045

摘要

经济学专业的许多课程具有社会属性,存在需要中国化和可以中国化的问题,为教学过程中实施课程思政提供了大量案例与素材.课程思政视角下的经济学专业课教学理念分为培养理论分析与实践能力、终生学习能力、家国情怀与科学精神三个依次递进的层次.推进经济学专业的课程思政实践需要学校方面建立健全相关管理制度、完善评价体系、加强各类培训;教师加强思想政治学习、加强最新教育政策与现代教育教学方法的学习、加强专业知识学习、充分发挥教研组与课程组的作用;大学生需要回归基本常识,成长为德智体美劳全面发展的合格社会主义建设者和接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠娟	徐州工程学院金融学院	45	339	11.0	17.0