基于“蓝墨云班课+腾讯课堂”的混合式网上教学模式初探--以高职信息技术课程为例

• 作者: 油晔
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 网络课程 蓝墨云班课 腾讯课堂 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

2020年年初,由于特殊原因,国内大中小学校春季开学的时间都发生了延期。为了更好地实现教育部提出的“停课不停学、停课不停教”的教学理念,针对信息技术这门实操性比较强的课程采取了“蓝墨云班课+腾讯课堂”相结合的混合式网上教学模式,打破了教与学的时空限制,使特殊时期的教学质量与教学进度得到了很好的保证,这种全新的教学模式也得到了学生的认可与肯定。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	油晔		29	23	2.0	4.0