浅谈小学数学教学问题情境的创设

• 作者: 马燕飞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 问题情境 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 455字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的改革,小学数学也更偏向于趣味性教学.而为了提高数学教学的趣味性,保证数学教学的质量与水平,更好地实现教学目标,可以采用问题情境教学方式来进行教学.问题在任何时候都是可以调动学生兴趣与集中学生注意力的好的方式,而一个有效的情境的创设则是需要教师合理规划与布置的.