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摘要:
阅读部分作为小学英语教学的重点部分,对学生能力的养成和基础知识的掌握都有着至关重要的作用,教师应重视此部分的开展。分层分组教学在小学英语中的渗透能有效改变目前英语教学的模式,帮助学生得到发展和进步,教师应多开展策略,发挥出分层分组教学法最大的作用。本文提出的策略希望能被广大教育工作者参考,共同为小学英语阅读教学的开展做出贡献。
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篇名 分层教学法在小学英语阅读教学中的应用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 英语 教学 教学法
年,卷(期) hqcs_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0134-0134
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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英语
教学
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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