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摘要:
信息技术引进小学课堂已经有一段时间了,尤其是在语文教学中,信息技术的使用给学生们带来了丰富的资源,让学生们的眼界得到了丰富.但是,信息技术在语文中的使用也出现了很多的问题,老师的信息技术能力还不高,对信息技术的认识还不到位.另外,老师过度重视信息技术的应用,忽略了学生的感受.因此,在小学语文中应用信息技术教学,要把语文课堂与教材结合起来,充分发挥信息技术的优势,这样才能提高教学质量.
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信息技术与小学语文课程整合研究
信息技术
小学语文
课程整合
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文献信息
篇名 小学语文课程教学和信息技术的结合探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 信息技术 语文教学 教学质量
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 645
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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信息技术
语文教学
教学质量
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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