小学美术互动教学模式探索

• 作者: 赵青阳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学美术 互动教学 学生
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美术课堂教学的氛围不足一直是美术课程开展的难题,因此教师在教学时应尽量地做好互动交流,帮助学生理解所学知识,让学生能够按照已有知识进行思维发散,进而提高学生的综合学习能力.本文分析了小学美术互动教学模式开展策略,并由构建师生关系、加强学生交流、做好有效引导等模式开展教学,让学生在课堂上自由地去融入知识学习,进而提高学生的学习质量.