初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

• 作者: 崔迎辉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学教学 培养学生主动提问能力 有效途径 分析研究
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中作为促进学生独立人格形成的关键时期,同时也是锻炼学生思维的主要阶段,随着新课程的推广,教师应对传统教学理念加以转变,对学生的主体性予以重视,为了提升学生的主动性,还应对学生的主动提问能力加以培养,促进学生更好地发展.