中医院校大学英语混合式教学模式的实践与反思

• 作者: 谢丽萍 谭新进
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 大学英语 混合式教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

混合式教学将网络学习和传统课堂教学形式相结合,旨在促进学生自主学习,培养学生自己发现、分析和解决问题的能力.通过一年的教学实践,笔者发现大学英语混合式教学要达到良好的教学效果,需要做好大量的前期准备、开拓创新的教学模式、设置合理的教学评价方式.并结合高校自身的特色.尽管混合式教学也存在诸多问题,但与传统的教学方式相比,混合式教学是英语教学改革的必然趋势,也更有利于培养出有专业特色的国家人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽萍		15	15	2.0	3.0
2	谭新进		2	0	0.0	0.0