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摘要:
目的 :探索以患者为中心的护理带教模式在脊柱外科护理实习带教中的应用效果。方法 :将 2018 年 1 月至 2020 年 1 月于我 院脊柱外科实习的 71 名本、专科护理实习生,以到科时间顺序分为对照组(36 人)和试验组(35 人),对照组采用传统带教方式,试 验组采用以患者为中心的护理模式带教。实习结束后对两组实习生进行护理专业技能考核、带教满意度和自我实习满意度评价。结 果 :试验组护理实习生的护理专业技能测评得分显著高于对照组(P < 0.05);试验组护理实习生带教满意度评分和实习生的自我实 习满意度评分也均显著高于对照组(P < 0.05)。结论 :以患者为中心的护理带教模式在脊柱外科护理实习带教中的应用,有助于实 习生的专业技能、带教和自我满意度的提升,值得推广应用。
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文献信息
篇名 以患者为中心的护理带教模式在脊柱外科护理实习带教中的应用
来源期刊 饮食科学:下半月 学科 医学
关键词 以患者为中心 护理模式 脊柱外科 实习生 带教
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0182-0182
页数 1页 分类号 R
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘学尹 赣州市人民医院脊柱外科 2 2 1.0 1.0
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以患者为中心
护理模式
脊柱外科
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期刊影响力
饮食科学:下半月
月刊
1008-9489
21-1158/TS
沈阳市和平区同泽北街3巷2号
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4014
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