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摘要:
近年来,小学语文主题单元教学受到广泛关注.教师要以整组审视的视角,立足知识的系统性和联系性,利用思维导图立体地呈现出单元篇章的联系,高效地从整体上把握并进行集体建构,对学生进行快速获取信息和能力迁移的训练,有效落实语文要素,提高语文课堂教学效率.
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文献信息
篇名 思维导图在小学语文主题单元教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 主题单元 思维导图 小学语文
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 17,19
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王玉婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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主题单元
思维导图
小学语文
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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