初中英语问题化学习课堂教学模式探究

• 作者: 毕崇丽
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教育 初中英语 新课改 教学模式探究 新课程改革 教学背景 课堂教学的有效性 坚实的基础
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

英语作为在世界上最受欢迎的语言之一,是各个国家之间经常用到的一种就留语言,同时也是各个国家内部学生教育中主要的课程之一,就目前我国的初中教育来看,初中英语课堂完全是为了学生日后学习英语打下了坚实的基础。由此可见,初中英语教学在初中教育中重要的地位以及其自身的重要性。所以,在新课改的教育教学背景下,新课程改革明确指出提升初中生的英语课堂教学的有效性是当前教师的首要任务,也是发展初中教育事业的重要表现之一。为此,我国广大的教师及时在教学中加强学生学习英语的兴趣,并且根据新课程改革提出的各项要求进行深化改革现阶段的初中英语教学模式。

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1	毕崇丽		1	0	0.0	0.0