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摘要:
绘本阅读是培养幼儿语言表达能力和理解能力的方法之一。通过美术活动对幼儿绘本阅读进行引导,是幼儿园教学中必不可少的环节,绘本阅读能培养幼儿的语言能力、认知能,美术活动蕴含着非常丰富的艺术价值。本文分析了幼儿园美术活动和绘本阅读,阐述了美术活动与绘本阅读的开展。
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文献信息
篇名 浅议幼儿美术活动与绘本阅读的开展
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 幼儿园 美术活动 绘本阅读
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00216-00216
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
美术活动
绘本阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
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