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摘要:
随着新课程改革的不断深入,新的教育理念和教学思想已深入到了每位教师的内心,并贯穿到了教学的每一个环节, 改变着教师们传统的教学方式。当前的小学科学教学,应该按照教材的内容和要求,开展多种多样符合学生生活实际的探究活动, 让学生在探究活动中获得学习和进步。那怎样在小学科学教学中更有效地开展探究活动呢?
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文献信息
篇名 浅谈小学科学教学中探究活动的有效开展
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学科学教学 探究活动 有效开展
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0320-0320
页数 1页 分类号 G
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1 周苏妍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学教学
探究活动
有效开展
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研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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