病理学与病理生理学形态机能理论一体化教学策略

• 作者: 杨岚 陈晋
• 来源期刊: 饮食科学:下半月
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 病理生理学 形态机能 理论一体化
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0310-0310
• 页数: 1页
• 分类号: R

摘要

病理学与病理生理学是利用机能代谢与形态表现将疾病的发病规律和机制展示出来。很多院校都是将病理学与病理生理学 作为两门独立的教学课堂进行授课。为了切实的提升教学的质量与效率,多数院校在开展护理专业教育教学活动时,将其中重复的 章节进行了删除处理,并将两门课程的理论教学部分进行了有机结合,形成了一个整体。笔者针对病理学与病理生理学形态机能理 论一体化教学的主要内容进行了探究与分析,并提出了病理学与病理生理学形态机能理论一体化教学的有效策略,希望有助于护理 专业教学水平的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晋		1	0	0.0	0.0
2	杨岚		2	0	0.0	0.0