“产出导向法”理论下的大学英语翻转课堂教学设计

• 作者: 贺于耘
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: POA 翻转课堂 课堂设计
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 研讨◆教学◆经验
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

为了提高大学英语的教学质量与效果,改变以教师为中心的传统教学模式,以POA(Production-Oriented Approach)即产出导向法理论为依托,尝试着把产出导向法与翻转课堂相结合,并将其应用于大学英语的教学设计与实践中.展示一个单元的教学设计和教学步骤,并针对产出导向法下的大学英语翻转课堂教学设计给出相应的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺于耘		5	0	0.0	0.0