在优化活动环境中发展小学生个性

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 环境 兴趣 个性发展 小学生
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.28.110

摘要

人的个性发展与活动的环境以及个人的兴趣爱好是紧密联系、息息相关的.通过优化以学校为主的系统的活动环境,培养教师创设活动环境的意识,诱发学生的学习兴趣,寻找学生个性发展的内容、途径和方法,探索环境教育与少年儿童个性发展的关系,促使少年儿童的个性在优化的活动环境中得到健康发展.