新工科背景下BIM应用型人才的培养与实践

• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 新工科 BIM 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（72）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

新工科，是新时期对工程人才培养提出的新要求。BIM，建筑业的一次信息革命，是土木工程领域符合新工科要求的一项新技术。以行业最先进的技术来服务行业最先进的理念，必然引领BIM人才培养的一次深层次变革。内蒙古科技大学通过四年的探索和实践，采用“多专业协同，多维度拓展、多阶段递进”的方式，培养了一批基础理论和专业知识掌握扎实，具备将理论转化为实际生产，并进行专业理论分析和解决生产实际问题的能力的BIM应用型人才。