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摘要:
笔者对受试者的口语视频进行研究,并根据其错误从多方面进行分析,发现汉语词汇负迁移对小学生英语口语学习有一定的不良影响。其中最普遍的问题是:连读、略读方面的错误和辅音/ɵ/、/ð/的发音错误。该文提出一些建议,以帮助学生减少汉语词汇负迁移的一些不良影响,为其日后的英语口语学习打下良好的基础。
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小学生英语写作
母语负迁移
词块
思维导图
探究小学英语口语教学存在的问题及解决策略
小学英语
口语教学
存在问题
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 汉语词汇负迁移对小学生英语口语学习的影响研究
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 汉语词汇负迁移 英语口语学习 影响研究
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 H0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周绵绵 宁波大学科学技术学院 19 25 2.0 5.0
2 张钐钐 宁波大学科学技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汉语词汇负迁移
英语口语学习
影响研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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