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摘要:
在社会经济、科学技术迅猛发展的时代,教育是永恒不变的热点话题,然而在当下的教育发展中,“作业”成了拦路 虎,作业过多则加重了学生的学习负担,作业过少则达不到设计布置的根本目的,因此,如何合理化设计作业是目前教师教学过 程中所面临的重要难题。本文将以现阶段小学语文作业设计中存在的主要问题为出发点,多方位分析小学语文教学中设计个性化 作业的现实意义和价值,并着重利用教学案例对小学语文个性化作业设计所遵循的原则和策略进行具体详细的探究。
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文献信息
篇名 小学语文个性化作业设计初探
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学语文 个性化作业 设计
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
个性化作业
设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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