“阅读圈”教学模式与深度学习的关系研究

• 作者: 陈殷宁 周红梅
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 阅读圈教学模式 深度学习 英语阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（72）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 119-121,124
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文通过文献法，介绍“阅读圈”教学模式与深度学习的概念和特点，深入分析“阅读圈”与深度学习在目标和实现路径方面的共同点，揭示“阅读圈”教学模式是深度学习在教学上的体现。