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摘要:
小学教育属于启蒙教育,这个时期对一个人的一生影响深远,因为学习习惯,好奇心,求知欲就是在这个阶段形成的.而作为小学教育的重中之重——小学数学,不应该局限于传授课本的基础知识,更应该着手于培养学生的思维数学能力.且随着互联网的迅速发展,教育领域和信息技术愈加紧密的结合,让小学学生在学习中初步懂得用思维数学思考现实问题,形成对数学的强烈求知欲,充分掌握学习的方法,培养其核心素养,就显得尤为重要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学数学教学思维数学的渗透
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 思维数学 小学教育 核心素养 信息化教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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1 陈彩霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维数学
小学教育
核心素养
信息化教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
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