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摘要:
小学数学,是小学生必须学习和掌握的知识和技能,对小学生数学素养的提升和综合能力的发展有着非常重要的作用.小学数学对小学生的思维逻辑能力和数据分析能力都有着非常高的要求,情景教学作为一种新型的教学模式,可以有效地提升小学生学习体验,锻炼小学生数学学习方法和技巧,提升小学生的学习能力和水平,促进小学生综合能力全面发展.
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小学
数学
情景教学法
妙用
生活情境方法在小学数学教学中的运用
生活情境
小学数学
课堂教学
教学策略
小学数学情境教学研究
小学数学
情境教学
研究
情境化教学在小学数学教学中应用的思考
情境化
小学数学
教学策略
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文献信息
篇名 小学数学情境教学之妙用研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 数学 教学 指导
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 619
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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数学
教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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