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摘要:
了解在职研究生医学统计学知识掌握和需求现状,为医学统计学课程教学改革提供依据.采用自行设计的调查问卷,对某医科大学在职硕士研究生开展了现场调查.在教学内容上,能熟练运用基本统计方法的学生占少数,大多数同学希望详细讲解高级统计方法.对在职研究生医学统计学教学内容进行适当改革,提升在职研究生的论文撰写水平和解决实际统计问题的能力.
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文献信息
篇名 在职研究生医学统计学课程掌握现状及需求调查
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 在职研究生 医学统计学 教学改革
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号 G643
字数 1540字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄水平 徐州医科大学公共卫生学院 21 70 6.0 8.0
2 赵华硕 徐州医科大学公共卫生学院 17 16 3.0 3.0
3 曾平 徐州医科大学公共卫生学院 12 13 2.0 3.0
4 李丽 徐州医科大学基础医学院 24 36 4.0 5.0
5 金英良 徐州医科大学公共卫生学院 12 13 2.0 3.0
6 孙桂香 徐州医科大学公共卫生学院 7 21 2.0 4.0
7 肖立顺 徐州医科大学公共卫生学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
在职研究生
医学统计学
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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13-1399/G4
16开
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18-219
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