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摘要:
小学科学是引导学生探索自然、体验外部世界的重要课程,在小学科学教学中加强德育导师的育人和引领作用,对于帮助学生用正确的思想价值观认识世界、形成良好的思想道德有重要的意义.因此,积极发挥小学科学德育导师的育人作用,对小学生培养和教育才能获得更好效果.
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文献信息
篇名 小学科学教学德育导师育人实践分析
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 小学科学 思想道德 德育导师 综合素质
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2020.11.134
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
思想道德
德育导师
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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出版文献量(篇)
13961
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