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摘要:
调查是感知阶段,没有感知就没有信息,没有信息就不会有处理信息的措施,所以调查活动是不能忽视的。
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内容分析
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文献信息
篇名 谈小学数学高段教学中的调查活动
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 数学 调查 活动
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0246-0246
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹瑶 四川省眉山市东坡区新四中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
调查
活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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