提高小学数学高段教学的有效策略

• 作者: 朱乃娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 有效教学 创新意识 多媒体 学习情境
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学高段的数学教学具有承前启后的作用,因而至关重要.高段教学的有效策略也成为广大教师研究的课题.立足多年的教学实践,给出几点建议,分别是营造和谐课堂氛围,培养创新意识;充分利用多媒体教学,提升课堂效率;创设数学学习情境,提高应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱乃娟		1	0	0.0	0.0