小学语文阅读教学中读写结合教学模式漫谈

• 作者: 郭艳红
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 874
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1855

摘要

阅读教学是语文教学的关键环节.尤其阅读教学中的读写结合环节,可以提高学生的阅读能力、写作能力和表达能力.通过将阅读与写作有机的融合,提高学生的语文综合水平.在阅读教学中,运用读写结合策略有着重大意义.本文从小学语文阅读教学中读写环节的重要性及当前教学中出现的问题以及解决策略进行浅谈.以期提高小学语文阅读教学的质量和效率.

作者信息

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1	郭艳红		3	0	0.0	0.0