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摘要:
对于小学阶段的数学教学而言,我们老师起至关重要的作用.众所周之,小学生由于年龄小,思维受成长所限,认识和感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要.采用科学、有效的教学方法,为他们搭建认知桥梁,用新颖有趣的教学方法诱发他们的学习兴趣,精心创设问题情境,让学生在合作中学习,在合作学习中提高.培养学生学习兴趣以及学习能力,提高学生的学习效率是小学数学教育质量的关键.以下是笔者的一些看法及建议.
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文献信息
篇名 浅议合作学习在小学数学教学中的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 兴趣 合作教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 877-878
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1863
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1 陈红艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣
合作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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