健全"双师型"教师考核激励机制探讨

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: "双师型"教师 应用型人才
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 850
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1363

摘要

高职院校应立足职业教育特色,创新多元评价方式,发挥企业、行业协会和同行专家多元评价主体作用,灵活采用多种评价手段,提高"双师型"教师考核评价的针对性和精准性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		6	0	0.0	0.0