小学数学教学中问题情境的有效创设

• 作者: 温大伟
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 问题情境 趣味 生活 探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 1082-1083
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

建构主义学习理论认为,只有在良好的情境中学习,才能使学生利用原有的知识和经验同化当前将要学习的新知识.创设问题情境作为一种为顺应当下教学体制改革和素质教育发展要求而诞生的新型教学手段,在激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率等方面具有重要作用.本文就对小学数学教学中有效问题情境的创设方法作以分析探讨.