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摘要:
在高职院校英语阅读教学工作开展过程中,为有效提升学生英语阅读综合学习实力,应当对学生的英语阅读策略进行合理训练,培养学生正确高效的英语阅读习惯与意识,达到高职英语阅读策略训练的预期教学目标。本文就关于高职英语阅读策略训练实验进行分析探讨。
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文献信息
篇名 关于高职英语阅读策略训练实验研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高职英语 阅读策略 应用路径 应用效果 教学启示
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 669,761
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.641
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
阅读策略
应用路径
应用效果
教学启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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