教师信息技术应用能力提升与教师专业发展研究

• 作者: 刘盛涛 王小琼
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 信息技术应用能力 专业发展 综合素养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.04.091

摘要

文章以教师专业发展为研究核心，通过对石柱中学教师的访问调查，发现教师信息技术应用能力存在无法及时了解新鲜事物、信息技术手段有限和信息化教学处理能力不够等问题，然后提出基于教师信息技术应用能力的教师专业发展途径，旨在不断提高教师的综合素养，促进教师的可持续健康发展，并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。