学前教育专业幼儿园环境创设课程的设置与安排

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学前教育专业 幼儿园环境创设 课程设置
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0276-0276
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高职学前教育专业幼儿园环境创设是学前教育专业开设的必修课程，该课程是一门实践性强、跨学科的综合实践课程， 该课程的目标设置必须要充分考虑到幼儿园的实际环境创设需求。幼儿园是幼儿成长和生活的重要场所，作为幼儿园的隐性条件， 幼儿园环境的好坏会直接影响幼儿的身心发育。隐性条件主要是指幼儿在学习当中，身处的自然环境和所创设的学习条件，如玩 教具等教学材料，所以必须要拓宽教师对幼儿教育环境参与性这一内涵的正确认知。

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1	张娜		10	1	1.0	1.0