小学数学核心素养的特质与建构

• 作者: 韩忠强
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 核心素养 特质 建构
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.09.180

摘要

随着我国教育改革的不断推进，在教育教学中培养学生的核心素养已经成为人们重点关注的问题。小学数学作为小学教育体系中的重要内容，对培养学生的核心素养有着重要的作用。对此，在教学实践中，小学数学教师需要以培养学生核心素养为基础，加强对核心素养的认知，不断地创新教学模式，帮助学生养成良好的学习习惯，进而有效地提高学生的数学综合能力，为培养学生的核心素养奠定良好的基础。基于此，文章就小学数学核心素养的特质与建构进行了分析。