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摘要:
为了培养学生在学习中的计算机思维,将线上线下混合教学模式引入到高校教学工作中,虽然在一定程度上提高了校内教学质量,但仍存在问题有待解决,为此基于线上线下混合教学模式,开展《操作系统》课程教学改革的研究。为了更好地服务学生,采用建立课程线上综合型教学平台的方式,设计多元功能性集合区域。并重构《操作系统》课程教学体系,巩固学生基础知识学习的同时,拓展教学资源获取路径。成立校内教学实践活动试点基地,组建教学活动研发设计工作组与活动项目指导小组,确定课程教学活动组织方式,并完善课程教学保障体系,确保教改工作的顺利实施。
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设计与实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于线上线下混合教学模式的《操作系统》课程教学改革研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 线上线下 混合教学模式 《操作系统》课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
线上线下
混合教学模式
《操作系统》课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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