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基于线上线下混合教学模式的《操作系统》课程教学改革研究
基于线上线下混合教学模式的《操作系统》课程教学改革研究
作者:
荆园园
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
线上线下
混合教学模式
《操作系统》课程
教学改革
摘要:
为了培养学生在学习中的计算机思维,将线上线下混合教学模式引入到高校教学工作中,虽然在一定程度上提高了校内教学质量,但仍存在问题有待解决,为此基于线上线下混合教学模式,开展《操作系统》课程教学改革的研究。为了更好地服务学生,采用建立课程线上综合型教学平台的方式,设计多元功能性集合区域。并重构《操作系统》课程教学体系,巩固学生基础知识学习的同时,拓展教学资源获取路径。成立校内教学实践活动试点基地,组建教学活动研发设计工作组与活动项目指导小组,确定课程教学活动组织方式,并完善课程教学保障体系,确保教改工作的顺利实施。
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文献信息
篇名
基于线上线下混合教学模式的《操作系统》课程教学改革研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
教育
关键词
线上线下
混合教学模式
《操作系统》课程
教学改革
年,卷(期)
2020,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
113-115
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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混合教学模式
《操作系统》课程
教学改革
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电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
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