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幼儿园学习故事课程背景下儿童戏剧游戏初探
幼儿园学习故事课程背景下儿童戏剧游戏初探
作者:
周兰房
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
故事课程
戏剧游戏
摘要:
幼儿园是一个孩子参与集体生活的自出阶段,也是对一个孩子就你行启蒙教育的重要阶段。对于幼儿园阶段的孩子来说,他们对外界的认知,更多的是来源于家长或幼师为幼儿讲述的故事,单一的倾听故事已经不能满足有人对于未知世界的了解,因此戏剧游戏的出现,就借助了幼儿喜欢游戏的天性,帮助有人通过表演的形式,进一步体验世界,在满足幼儿喜欢冒险和探索未知世界的前提下,帮助幼儿掌握更多的生活经验与相关知识。
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文献信息
篇名
幼儿园学习故事课程背景下儿童戏剧游戏初探
来源期刊
今天
学科
教育
关键词
幼儿园
故事课程
戏剧游戏
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0252-0252
页数
1页
分类号
G613.7
字数
语种
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周兰房
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幼儿园
故事课程
戏剧游戏
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期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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