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摘要:
随着我国基础教育改革的不断推进,培养小学学生核心素养逐渐被提上日程,受到小学教师重点关注.现阶段,在小学课堂教学中,如何培养学生核心素养,是小学教师的重点研究课题.小学教师应意识到核心培养重要性,构建高效课堂,提高学生核心素养,促进学生全面发展.本文主要以小学语文、体育教学为例,研究基于培养小学生核心素养的课堂教学实践,希望给小学教师提供借鉴.
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基于小学数学课堂教学中学生核心素养的培养研究
小学数学
课堂教学
核心素养
培养研究
如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养
小学生
课堂教学
数学核心素养
培养措施
小学生语文核心素养培养实践
小学生
语文
核心素养
培育
如何在数学课堂教学中培养小学生的核心素养
核心素养
兴趣
数感
意识
实际问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于培养小学生核心素养的课堂教学实践研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 核心素养 小学语文 小学体育 实施策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟艳 1 0 0.0 0.0
2 张大伟 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学语文
小学体育
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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