新课改下高中生物教学的策略探讨

• 作者: 陈业
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 新课改背景 高中生物 教学策略探讨
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

随着近些年来人们对教育的越来越重视,学校的日常教学也越来越受到学生家长以及各领导的注意,也正是由于这种对学校教育的关心加大,引起了一种新课改的潮流.这是由于当前社会知识体系形势改变所决定的,按照传统教育模式对学生进行知识点的讲解并不能完成当代的需要,此时需要对一些内容进行相关创新措施,目的是改变当前教育现状,弥补不足.而作为教育的中心力量,高中教学以及成为人们日益关心的问题,因为高中教育关系着高等教育的选拔问题.高中教学中由于学生繁重的学业,在学习知识的过程中容易犯一些问题,学习知识容易死板.本文主要以高中生物教学为主体,重点探讨了在新课改背景下教学需要进行改进的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈业		4	1	1.0	1.0