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摘要:
随着我们的教育理念和教学方式的不断的变革,互动的教学模式在我们的小学英语课堂教学中的应用是越来越比较广泛和深入的.所以通过一些探究和研究小学应语课堂互动氛围的创造和营造、互动条件的建立以及多元化平台的出现,我们就可以利用多元化的互动教学的模式去对小学英语课堂教学起到促进的作用.
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文献信息
篇名 小学英语课堂互动教学模式探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学英语 互动教学 课堂探究
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 667
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1398
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
互动教学
课堂探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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