小学音乐的有效教学形式探究

• 作者: 王龙
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学 音乐 高段 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 1125-1126
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1820

摘要

音乐课,是实施美育的主要途径之一和基础教育阶段的一门必修课,随着国家课程改革的实施,音乐教学在小学教学体系中的地位更加重要.音乐教学可以陶冶学生的情操,提升学生的审美品味和文化修养.因此,本文笔者就结合自身多年的小学音乐教学方法,谈一谈小学高段音乐的有效教学形式.