合作学习在小学数学课堂上的作用探究

• 作者: 魏素芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 合作学习 小学数学 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1237-1238
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是小学教学中的重要组成部分,是比较抽象和具有较高逻辑性的学科,在学生的学习过程中是比较难理解的一门课程.老师在进行教学的过程中只进行教学知识的传授会局限学生学习能力的发挥,不利于学生数学素养的培养.应用合作学习的模式可以发掘学生的学习潜能,培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,有利于学生综合学习能力的提升.基于此,本文对合作学习模式在小学数学课堂上的作用进行分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏素芳		1	0	0.0	0.0