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摘要:
在步入新时代的今天,社会各行各业都越来越重视协作精神、团队精神,合作才能取得共赢,合作才能取得最佳的学 习效率、工作效率。当下,在人们的日常生活、学习与工作之中,合作也成为人们开展众多活动不可或缺的重要方式。小学学习阶段, 正是学生打下良好语文知识与能力基础的重要时期。为此,在小学语文课堂教学上,教师一定要对小组合作学习教学方法的实施 有所重视,力求培养好小学生的合作意识与合作精神。本文,笔者将对小学语文教学中小组合作学习的实施策略进行相关的分析 与探讨,旨在能够为广大一线语文教师提供更多的借鉴。
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文献信息
篇名 小组合作学习在小学语文教学中的应用策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 小组合作 策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0156-0156
页数 1页 分类号 G
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1 周笃荣 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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