作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术的发展,对职业教育发展及改革具有决定性的影响,本文针对信息技术对职业院校教师专业发展过程中,信息技术对教师专业发展的导向和推动作用进行了进行研究和总结,明确了信息技术对职业院校教师专业发展所起的促进作用.
推荐文章
信息技术促进山区特核教师专业发展的实践研究
信息技术
促进
教师专业发展
实践研究
山区特校
论职业院校“双师型”教师专业发展的四种模式
'双师型'教师
专业发展
模式
文化
生态
信息技术教师专业发展初探
信息技术
教育实践
开展
“互联网+”时代职业院校青年教师专业成长的探索
职业院校
青年教师
专业成长
互联网
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术促进职业院校教师专业发展研究
来源期刊 神州 学科
关键词 信息技术 职业院校 教师 专业发展
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2288字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敬福 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
职业院校
教师
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导