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摘要:
我国人均受教育水平不断提高,人才社会需求正在悄然发生转变,基础教育事业逐渐开始向更深层次发展.近些年,教育部门不断增加教育试点,大力推进教育体系的改革.数学课程是小学教学的核心课程,是其他科目学习的基础.教育部门正在积极改进传统教学模式,语文教育的教育方式和教学方法应当采取多元化的教育手段,结合当代人才培养的方式和思路,从课堂模式走向实践模式,从书本模式走向拓展模式,从单一灌输模式走向合作教学模式,有计划,有目的的加强教学质量,为学生在日后的学习过程中打下牢固的基础.本文就小学数学合作教学做出探析.
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教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 合作学习在小学数学课堂上的作用探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 合作学习 小学数学 教学意义 教学方向
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 1416
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.3064
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
小学数学
教学意义
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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