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探索材料加工专业教学中的课程思政
探索材料加工专业教学中的课程思政
作者:
包喜荣
定巍
岑耀东
王东梅
董星辰
董瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
材料加工
社会主义核心价值观
摘要:
该文针对材料加工专业教学中如何进行课程思政元素的融合进行了思考和探索.材料加工专业培养的是高级工程技术人才,通过思政教育引导学生掌握专业知识后造福人类.为了达到思想政治工作贯穿教育教学全过程这一任务,应从教师重新梳理专业课的知识点、以学生为本展开多种教学方法、教学管理层加强课程思政的要求三个方面同时着手,实现全员育人、全程育人、全方位育人的教育体系,并以材料加工专业开展课程思政的具体案例加以阐述.
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"课程思政"
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文献信息
篇名
探索材料加工专业教学中的课程思政
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
课程思政
材料加工
社会主义核心价值观
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
思想政治
研究方向
页码范围
59-60
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2289字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
包喜荣
28
130
7.0
10.0
2
董瑞
5
3
1.0
1.0
3
定巍
38
81
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6.0
4
岑耀东
11
6
2.0
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5
董星辰
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二级参考文献(7)
2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
材料加工
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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