浅谈幼儿园教育的幼小衔接突破路径

• 作者: 于文超
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿教育 幼小衔接 区角活动 阅读
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

当前多元化的社会,对幼儿教育提出了更高的要求,要在儿童的启蒙阶段为未来成长打好基础,必然要将开拓思维、形成习惯作为重点培养目标.当前,幼儿园的教育模式已经不再满足于传统教学方式,而是与国际深度接轨,绘本教育、赏识教育、双语教学等都已经成为常态.本文以"区角活动"的实践作为研究对象,探索如何提升幼儿教育综合水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于文超		1	0	0.0	0.0