激励机制在小学学校管理中的实践策略分析

• 作者: 陈光龙
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 激励机制 小学学校管理 实施策略 分析
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0119-0119
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在社会经济教育快速发展的当下，传统的小学学校管理模式已经不能满足趋于多样化和全面化的学校管理需求。基于此， 学校教育管理者就必须充分的掌握新阶段的小学学校管理现状，明确管理过程当中存在的困境和难点，以全面渗透激励机制为目的， 对实际的小学学校管理进行全面改革与创新，充分借助多元化的激励手法来调动教师的积极性和主动性。这样才能实现学校管理 和学校教育的增效提质。

作者信息

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1	陈光龙		1	0	0.0	0.0