提高小学四年级语文阅读教学效率的策略

• 作者: 何文舟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 语文阅读 教学策略 效率提升
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.12.069

摘要

社会经济水平的不断发展，使得教育成为提高下一代综合素质能力的必然途径。语文作为小学教学阶段的重要科目之一，其注重培养学生的学习探究能力，同时也是其他科目学习认识的根基。在小学四年级语文学习中，阅读教学在加深学生对文章的理解记忆能力、写作技巧和语言表达能力等方面发挥着积极的正面引导功能。